连更两个part吗！！考完两天试能连看两part真是幸福啊……

芹这次找千桐对峙，可以说是一个自我"解脱"和了解铃子的机会了。（起码也算是能够卸下一层心里枷锁了）上一章从芹攥着千桐的号码不敢打过去那段可以看出来芹是真的有在刻意回避这件事。但是经过由奈的"助力"缓和了芹对千桐的部分不好的猜想。"铃子期望着的"、"那张照片背后所藏的，与铃子有关的事情"都在让芹一步步地走向铃子的世界。按那时的状况来看，铃子还有藏着的"东西"等着芹去发现。而且绝不是和千桐和好那么简单，找千桐只能是一个过程（算是必要??）帮助芹成长解开心理枷锁并一步步走向铃子这些。芹的心理描写也可以看出来一点点，"因为现在的我就是现在的我"、成就"现在的我"需要摆脱麻烦的、不好的过去。而当下的方法，其一就是当面找到千桐。（芹也明白要面对的不会只有千桐的事情）（《诀别》手稿内容未真正揭开、芹还没有获得全部真相）在千桐眼里，芹是唯一能走进铃子世界的一个人。（怎么有点像非人的那个"内部"）结合一下文章，我觉得千桐的结论是对的，不过是对"过程"并没有什么概念。。。高中的照片背后铃子用指甲刻的字，正是对"过程"重要性的一个小强调。不会作为直接挑明的话语，而是对芹最真挚的祝愿。只要通过这样的途径，能让芹能够得到直面过去的勇气，不再想"我差劲到不会和任何人发生矛盾之类的话"，明白自己的心意，好好活下去。芹对离别和过去的接纳，是一个难以填补的空洞，要填上这一切，动力来源于铃子、织、由奈一众人。独自背负回忆什么的，才不要！千桐之所以能够坦然承认水濑芹对月见铃子的特殊，可以说是铃子的印证之一。织的直白告白，由奈的话语，恰好对上了"只有和织……由奈在一起的时候才能抬起头来"。如果说织的陪伴就是一边捡起回忆，一边直面未来的过程。那铃子的用意，早就藏在了遗愿之下的那颗爱着芹的心里。水濑芹一定要加油啊啊啊！！（又讲了一堆口水话捏，拉姐姐也要加油❤️）

小说大概进行到了一半的内容，如果说第三章是过渡章节的话，那么第四章就是真正进入主线了——治愈和拯救，我想这才是拉老师想要传达出来的感情。无论前三章的剧情有多么沉重和压抑，它们最终都会向芹与织的互相伤害与安慰收束。 或许这并不是一个关于拯救的故事，就如简介里的那样，这是一个关于水濑芹的告别的故事，也许芹到最后也会与织告别，但无论结局是好是坏，这都已经不重要了。毕竟织已经有了能哭的地方，也有了能够发自心腹露出笑容的地方，这是铃子给芹最好的关于【爱】的证明吧？即便这种爱难以让人理解……这应该就是拉老师的文字最独特的地方吧~ 啊啊啊不知道该说些什么了，第四章真的是百感交集啊！

花了在学校里的四天断断续续地把现有的部分看完了…… 总之先发个短评吧，周末可能会写长评吧 …………………………………………………… 真的写的很好 赞美…敬佩…震撼…感动 所以词语都难以描述我看这部小说时的感情，所有言语都无法形容这部小说给我的感受 真的是很好的故事呢 而且有一种独特的温柔感 看的时候有好多次想哭的感觉 不过我不可能哭就是了） 总而言之总而言之 拉老师，写的真好呢 继续写下去吧

震撼，本来以为攒了快两个月的章节能够看好长一段时间，结果静下心来看进去又感觉完全不够看。 嗯…整本书给我的感觉氛围是比较压抑的，但也有一些比较愉快的细节，整体氛围感很好，能够看进去，写作方面更是我一辈子都达不到的高度（） 整体都在围绕铃子死后芹的故事，是一个少女被恋人和朋友慢慢拯救的故事，我个人很喜欢救赎向，得益于作者的文笔，书中人物的情感都有好好的体现出来，我看的时候也会代入进去，忍不住的体会她们的情感。一开始我还对作者安排织这个角色有些不理解，不过重新细读下来我觉得织这个角色写的很好，如果光凭芹自己的话恐怕只能陷入无尽的内耗，而织这个与芹有相似的人物即可以作为剧情的推动力和对比，也可以更加促进两人的双向成长。嘛，语言能力有限，总之就是写的很好，很对胃口！之后又要陷入等待更新的空虚期了。作者加油哦！（ps：想要旷掉名为人生的课这本书的剧情虽然在文中只有简单的介绍，但也好吸引我呀）

前三章中一个持续的张力，是水濑芹不断在织身上看到铃子的影子——同样的笑容、同样的蛋包饭味道、同样的“粘人”。水濑芹恐惧这种相似性，认为铃子在安排一个“替代品”。然而第四章彻底颠覆了这一认知：织与水濑芹的第一次相遇，发生在织认识铃子之前。在一个陌生的城市街头，织听见了吉他的声音，看见了那个唱《想要旷掉那堂名为人生的课》的粉发女生。她不是被铃子“派来”的，而是自己一步步走来的。 这意味着铃子不是这段关系的创造者，而是介入者。她发现了织对水濑芹的迷恋，然后把它纳入了自己的死后安排。这个反转让铃子的形象变得更加复杂：她既是在“为水濑芹安排未来”，也是在“利用一个已经存在的、真诚的情感”。 更重要的是，第四章揭示了织与水濑芹之间更深层的相似性。织的家庭同样是控制的、缺乏真实温暖的；她的创作同样被禁止过；她同样想过“旷掉人生”。当水濑芹在第三章喊出“你不想成为你自己吗”时，她不知道织的“自己”与她如此相似。织不是铃子的复刻品，而是水濑芹在另一条时间线上可能成为的样子——如果没有铃子的拯救，水濑芹或许也会像织一样，独自一人在出租屋里，写着“虚假的故事”，不知道自己喜欢什么，也不知道为什么要写下去。 ………… 嗯……一开始有想过为什么芹在第一章没有认出来织，以及高桥小姐为什么只知道织有和铃子接触过，但是仔细看才发现这时候的织还没有染发（我笨笨）

虽然说这一章的名字是《我所反抗》，但是目前这一部分织的反抗却只是离家出走……能看到高桥小姐真的好很惊喜，她真的是无时无刻都在帮助着任何一个【小鬼】呢。 如果没有猜错的话，下一部分就是芹对织的拯救了吧。 加油。

太勤快了，

芹高中时期的注意力几乎完全在铃子身上，由奈只是“教室另一侧”的模糊存在。由奈对此没有怨言，也没有试图强行拉近距离。这种不打扰的善意，在芹那种封闭的状态下，反而是一种尊重。 由奈没有问“铃子还好吗”——她可能已经知道了什么，也可能只是直觉地避开了这个话题。当芹听到“替我向铃子问个好”而脸色骤变时，由奈立刻察觉到了不对劲，但没有追问。她的反应是克制的、体贴的。她的存在、她的温和、她的“没事的”式的安慰——让这个水族馆不至于太过压抑。她完全不知道这句话对芹意味着什么。铃子的死亡，在由奈的世界里是不存在的。由奈还活在一个“铃子还活着”的过去中。这也算是这一角色的可惜之处吧…… 她关心芹，但不越界。她知道芹的内心是封闭的，所以她选择等待，而不是强行闯入。她说“还没有成为水濑同学能够随时找我倾诉的那种朋友”，暗示她愿意成为那样的人，但尊重芹的节奏。 但是啊但是。我有一个问题……那就是——为什么？ 为什么她要这样做？明明只是一个七年没有见过的同学，是什么让她的观察如此敏锐？她会不会其实知道铃子的死亡？她找到了自己热爱的东西，并且以此为生，从某种方面来看，她和芹也是两个不同世界的人。由奈说“你变了很多”“看上去更会照顾人了”，这些话绝对不是靠单纯的知觉而脱口而出的……至于原因是什么，我没有办法猜测。 又是一个让我很喜欢的角色呢，拉老师对配角的刻画真的好强！

一个父母被哥哥杀害的女孩，如何能拥有“自己”？她的人生在那一刻被强行中断，之后的一切——上学、写作、找到救赎——都是对断裂的弥补。她不是不想成为自己，而是不知道“自己”应该是什么样子。 铃子可能是织在家庭惨剧后遇到的第一个“看见”她的人。铃子没有把织当成“杀人犯的妹妹”，而是把她当成“羽川织”本人。这种“被看见”的体验，对织来说是第一次。铃子带织去过书店，把织带入了自己的社交圈。她不是在利用织，而是在把织当成一个真实的人来对待。这让织的忠诚更加可以理解——铃子对织的“好”是真实的，所以织愿意为铃子做任何事。 “你不想成为你自己吗？”这是织第一次被问及“自己”。在此之前，没有人关心她想成为什么——包括她自己。这句话像一束光，照进了她堆满杂物的内心房间。它告诉织：你不必通过别人来定义自己。你可以找到自己真正喜欢的东西。你可以成为“羽川织”本人，而不是任何人的影子。（或许那句【……小织。你可以去做自己喜欢的事了。】就是她哥哥亲口对她说过的话，但因为家庭的破碎而作废了） 她读小说，不是因为她热爱文字，而是因为她需要通过故事来感受“活着”。她追星，不是因为她崇拜芹，而是因为她需要通过“追随”来获得方向。她模仿铃子，不是因为她想成为铃子，而是因为她不知道自己应该成为什么。 身为黑柿子厨的拉老师通过织和芹的关系向我们诠释了《偶像》中的那句【能够拯救自己的，只有你自己，那不是我的功劳】，就像黑柿子所说的“我从来都没有拯救过你们任何人”，但是芹在织的人生中绝对不是没有意义的，反倒会是她最深刻的那道烙印——“去做你自己吧，织”